Рисование "Золотые медали"

 Цель: Формировать у детей первоначальные представления об Олимпийских играх.

Задачи:

-дать детям представление о различных видах спорта, об Олимпиаде;

-воспитывать потребность в физическом и нравственном самосовершенствовании, в здоровом образе жизни;

-уточнять и активизировать качественный словарь, интерес к различным видам спорта, желание заниматься спортом.

«Рисование мыльными пузырями»

 Мыльные пузыри – переливающиеся всеми цветами радуги, всегда вызывают улыбку и восторг. А вы знаете, что мыльными пузырями можно рисовать? Это очень интересная техника, она порадует и взрослых, и детей. Можно не только дуть пузыри, но и делать их цветными, переносить на бумагу.

Что необходимо для работы: вода в баночке, детский шампунь или

жидкое мыло, гуашь, акварель или пищевые красители, плотная бумага, трубочки для коктейля, ложечка.

Объёмная аппликация «Березка летом»

Цель: познакомить детей с новой техникой объёмной аппликации — с природными материалами.

Задачи:
1. Закреплять знания о строении дерева на основе березы.
2. Развивать творческие способности, умения.
3. Развивать эстетический вкус.
4. Воспитывать самостоятельность при выполнении работы.

Материалы и оборудование: листы белой бумаги,краски(акварель),вода, кисточка, клей карандаш, листья березки ,бруньки(сережки) фломастер.

Ход работы:

Оригами. Конструирование из бумаги «Птицы».

Цель: уметь складывать из бумаги птиц по типу оригами, рассказывать о последовательности действий.

Задачи:
1. Закреплять умение складывать квадрат в разных направлениях.
2. Учить детей загибать углы разной величины и делать складку.
3 .Совершенствовать технические умения и навыки работы с бумагой. Развивать мелкую моторику пальцев, внимание, память.
4. Воспитывать любовь к птицам, стремление помочь им в трудных условиях.
5. Развивать познавательный интерес, расширить кругозор, активизировать словарь детей.

Ход НОД: